Combo: Imagine If ....Tặng Những Người Tạo Nên Điều Kì Diệu - Cuốn Sách Truyền Động Lực Cho Các Nhà Giáo + Những Lá Thư Gửi Nhà Cải Cách Giáo Dục Trẻ

1.Imagine If ....Tặng Những Người Tạo Nên Điều Kì Diệu - Cuốn Sách Truyền Động Lực Cho Các Nhà Giáo Giới thiệu tóm tắt: Cuốn sách là cái nhìn sâu và thấu đáo về những điều thật sự cần cho một nền giáo dục tiến bộ - một cuốn sách cần thiết cho các bậc cha mẹ, thầy cô và các nhà hoạch định chính sách, những người quan tâm đến giáo dục và thật sự mong muốn tạo ra những thay đổi tích cực để kiến tạo một tương lai tốt đẹp hơn cho tất cả. Imagine If… Tặng những người tạo nên điều kì diệu được coi là “bản tuyên ngôn cuối cùng” tập hợp những thông điệp và triết lí của Ngài Ken Robinson, một con người đã truyền cảm hứng, khích lệ và đấu tranh cho sự thay đổi của hàng triệu cuộc đời trên khắp thế giới. Cuốn sách được ông viết vào những năm cuối đời, sau đó được hoàn thiện bởi con gái ông, Kate Robinson. Về bản chất, cuốn sách là một bức thư tình gửi tới tiềm năng con người – là lời ngợi ca những gì mà chúng ta, với tư cách một giống loài trên Trái đất, có khả năng làm được và trở thành nếu được tạo những điều kiện phù hợp. Cuốn sách đề cập ba chủ đề chính. Thứ nhất, chúng ta đang sống trong thời đại mang tính cách mạng và phải đối mặt với những thách thức chưa từng có tiền lệ – ở cả tư cách cá nhân, cộng đồng hay một giống loài. Những thách thức ấy phần nhiều đều do chúng ta tự gây ra. Điều đó cũng có nghĩa là ta có thể làm gì đó để ngăn cản chúng. Thứ hai, nếu muốn làm điều đó, chúng ta cần nghĩ khác đi về con trẻ cũng như bản thân mình. Thứ ba, ta cần làm mọi việc theo cách khác cả trong giáo dục, trong công việc và trong cộng đồng. Nội dung chính: Sách bao gồm 8 chương, mỗi chương đề cập đến một thông điệp quan trọng mà Ngài Ken Robinson muốn truyền tải: 01 – Ưu thế của nhân loại 02 – Thế giới mà chúng ta đã tạo nên 03 – Bạn tài năng hơn bạn nghĩ 04 – Lời hứa của giáo dục 05 – Từ nhà máy đến nông trại 06 – Tạo nên điều kì diệu 07 – Cơ hội duy nhất 08 – Hãy là sự thay đổi Thông tin tác giả Sir Ken Robinson (1950-2020) là chuyên gia toàn cầu về sáng tạo, giáo dục và tiềm năng con người. Ông là tác giả bán chạy của The New York Times với các đầu sách đã được dịch ra 24 ngôn ngữ. Bài nói chuyện mang tính đột phá của ông trên TED Talks, Do Schools Kill Creativity (Trường học có giết chết sự sáng tạo), đến nay vẫn thu hút hàng chục nghìn lượt xem mỗi ngày. Đây là con số mà theo Chris Anderson, Giám đốc TED, tương đương với việc bán hết vé cho Millennium Dome mỗi đêm trong 15 năm liên tiếp. Ông đã hợp tác với các nhà lãnh đạo, nhà giáo dục và các tổ chức trên thế giới để ủng hộ vai trò của sáng tạo trong học tập và cuộc sống. Những hiểu biết sâu sắc của ông đã định hình các chính sách và hoạt động giáo dục trên toàn thế giới. Kate Robinson là tác giả, diễn giả và là nhà đồng sáng lập nhiều sáng kiến để tiếp nối những di sản mà cha cô, Ngài Ken Robinson, để lại. Kate có đam mê kết nối với người trẻ và lắng nghe ý kiến của họ. Cô đã được trao tặng giải thưởng Vì những đóng góp nổi bật về Trao quyền trong giáo dục. 2.Những Lá Thư Gửi Nhà Cải Cách Giáo Dục Trẻ Lấy cảm hứng từ các cuộc trao đổi và quá trình làm việc với những nhà cải cách giáo dục trẻ tương lai trong nhiều năm hoạt động ở lĩnh vực này, cuốn sách là một số suy nghĩ của tác giả về thực trạng của cải cách giáo dục cũng như những “lời khuyên” dành cho người trong cuộc. Theo chia sẻ của người viết, cuốn sách nhằm hỗ trợ những nhà cải cách gặp “một số tình huống khó xử chung” như tính chính trị trong cải cách, việc làm thế nào để các chính sách hoạt động như dự kiến, hay việc mất kiên nhẫn trước những phản đối hoặc trở ngại… Độc giả có thể không tìm thấy những lời khuyên cụ thể về chính sách nào là nên thực hiện hay thực hiện ra sao, nhưng các phân tích của tác giả sẽ giúp khai thông về cách tư duy, cách tiếp cận chung, vốn cần thiết cho bất cứ nhà cải cách trong bất kỳ lĩnh vực nào. Dù khai thác thực tế của nền giáo dục Mỹ, nhưng không ít phần trong những nội dung đưa ra cũng là vấn đề nổi cộm hoặc cần chú ý đối với những nhà cải cách giáo dục nói chung, trong đó bao gồm: Vai trò của “người nói” và “người làm” Những vấn đề của bộ máy quan liêu Giá trị của việc trao đổi với những người bất đồng quan điểm Vai trò của gia đình và nhà trường Vai trò của số liệu, nghiên cứu Những lưu ý đối với truyền thông CUỐN SÁCH NÀY CÓ GÌ ĐẶC BIỆT Cách truyền đạt dựa trên hình thức “thư gửi” nên nội dung không “đao to búa lớn” mà nhẹ nhàng, chân thành. Đúc kết từ hàng chục năm kinh nghiệm với tư cách nhà giáo dục, chuyên gia chính sách và một bậc phụ huynh nên các bài học/lời nhắn gửi không sáo rỗng, lý thuyết mà thực tế, dễ hiểu. TÁC GIẢ LÀ AI? Frederick M. Hess là nhà giáo dục, nhà khoa học chính trị và tác giả người Mỹ. Ông là Giám đốc nghiên cứu chính sách giáo dục tại Viện Doanh nghiệp Mỹ. Với hiểu biết và kinh nghiệm từ 25 năm làm việc trong lĩnh vực cải cách trường học, Hess là tiếng nói đi đầu ở nhiều chương trình quan trọng của giáo dục Mỹ. Tạp chí Ed Magazine của trường Cao học Harvard từng tôn vinh ông là một trong những chuyên gia về chính sách giáo dục “có ảnh hưởng và được tôn trọng nhất” nước Mỹ. Ngoài blog của mình là “Rick Hess Straight Up”, Hess còn đóng góp bài viết thường xuyên cho Forbes và The Hill, là tổng biên tập của Education Next. Các cuốn sách khác của ông gồm: Spinning Wheels, Cage-Busting Leadership, A Search for Common Ground CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ THẾ NÀO VỀ CUỐN SÁCH NÀY? “Bất kể quan điểm và xu hướng chính trị ra sao, độc giả đều sẽ học được nhiều điều về cải cách trong cuốn sách quan trọng này. Nó kích thích suy nghĩ sâu sắc và chắc chắn sẽ khơi dậy những cuộc trò chuyện hiệu quả với những người khác cũng quan tâm đến một loạt các nhiệm vụ cải thiện trường học. Hess đưa ra một loạt các ý tưởng và chiến lược chính sách ấn tượng.” - Shaun R. Harper, Clifford và Betty Allen, giáo sư, Trường Giáo dục Rossier, Đại học Nam California “Đây sẽ là nguồn thông tin quan trọng và là động lực cho các thế hệ học giả-nhà hoạt động kế cận trong lĩnh vực giáo dục.” - Sara Goldrick-Rab, tác giả cuốn Paying the Price, giáo sư chuyên ngành chính sách giáo dục đại học, Đại học Temple “Hess đưa ra quan điểm cá nhân về cải cách và đề xuất sự cộng tác nhiều hơn trên phạm vi chính trị và xem xét kỹ lưỡng về việc nên cải cách ‘như thế nào’ chứ không phải cải cách ‘cái gì’. Tôi thấy Những lá thư gửi nhà cải cách giáo dục trẻ là một trong những cuốn sách hay nhất của năm.” - Larry Cuban, giáo sư danh dự chuyên ngành giáo dục, Đại học Stanford MỘT SỐ ĐOẠN TRÍCH HAY TRONG SÁCH“… mục đích của tôi là chia sẻ một số lời khuyên liên quan đến cách nghĩ về cải cách trường học. Qua những bức thư trong sách, tôi hy vọng bạn có thể học được từ những vấp ngã, ức chế và sự thức tỉnh của tôi. Và tin tôi đi, tôi đã học được nhiều từ các lỗi lầm đã mắc phải của mình.” “Tôi nhận thấy những nhà cải cách trẻ phải vật lộn với một số tình huống khó xử chung. Họ gặp khó khăn với tính chính trị trong cải cách, với việc làm thế nào để đảm bảo rằng các chính sách hoạt động như dự kiến, hay với các tác động mang tính dân chủ của hoạt động từ thiện lớn và việc lựa chọn trường học. Họ quan tâm đến việc tìm ra “những gì hiệu quả” và có thể không kiên nhẫn trước sự phản đối hoặc các trở ngại. Những nội dung trong cuốn sách nhằm mục đích hỗ trợ cho tất cả những điều này.” Giá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng).....